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德育建设
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拼搏的境界

发布日期: 2015-03-15 浏览次数:

名著《钢铁是怎样炼成的》里有这样一段名言:人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗!每当读到这段文字,我的心中总会热血沸腾。把整个生命和全部精力都献出去,这是怎样崇高的一种境界!它激励着我、激励着我们,要努力拼搏!要全力奋斗!

是的,在上周,我们初三年级召开了家长会、年级学生会,我们分析了差距,明确了目标,现在,我们能做的、该做的、必须尽力做的,就是——拼搏!

对于常人而言,拼搏是实现人生目标的必经途径、唯一途径。虽然有人会说,我拼搏了,但我也没有成功啊!可你有见过不拼搏就坐等成功的事实吗?只可能你看到了他收获成功果实的那一刹,而没有看到他付出汗水努力的过程而已!纵观古今中外,凡成大事者,必经拼搏与奋斗!大作曲家贝多芬命运坎坷,各种疾病不断折磨,二十六岁时他不幸失去了听觉,但贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”,在与生命的顽强拼搏中,他完成了伟大的创作,成为对世界音乐发展起着举足轻重作用的伟大的音乐家。汉朝司马迁在着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连,但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。如果没有前人的拼搏,那么,我们今天的文化文学宝库能如此熠熠生辉吗?

拼搏是一种健康积极的人生姿态。争分夺秒废寝忘食是拼搏,搏的是时间,搏得的是自省!卧薪尝胆悬梁刺股是拼搏,搏的是胆魄,搏得的是自强!竿头日进逆水行舟是拼搏,搏的是勇气,搏得的是自信!水滴石穿驽马十驾是拼搏,搏的是毅力,搏得的是自觉!在我们身边,也有一些同学不能下定决心努力拼搏的,因为他们认为学习太苦了,游戏玩乐才爽啊。可是,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,一时之苦,成就的是一生的无憾无悔;追求一时之乐,却会让人陷入无聊无趣的境地。哈佛校训里有这么几句,很值得与大家共勉:学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的;此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦;觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。同学们,人生难得几拼搏,勇于拼搏,乐于拼搏,成就的是你健康积极的未来!

拼搏更是一种气场。记得我们张校长曾说:气场相近的人才能更好地一起共事。其实,气场是我们张大眼睛也看不见的,但它是我们身上无形的精神符号,这种精神符号会产生一种强大的力量,就像万有引力一样,无时无刻不在影响着你的人生,影响着身边的人们。在我们复旦实验中学,拼搏的气场是非常强大的,抬眼处,你可见我们敬爱的老师起早摸黑废寝忘食步履匆匆舌干口燥苦口婆心诲人不倦,一切都是为了学生、为了肩负的责任在拼搏!抬眼处,你可见我们的同学三更灯火鸡鸣而起手不释卷苦心孤诣专心致志只争朝夕,一切都是为了人生的未来、为了不辜负师长的期望在拼搏!这是一种激励人心昂扬斗志的气场,这是一种催人奋起快马扬鞭的气场!同学们,你们有感觉到吗?你们有传递这样的气场吗?

人生难得几拼搏,此时不搏待何时?对于我们初三年级的同学而言,90天,这是多么短暂的一段日子,这又是多么重要的一段日子!同学们,学无止境,拼搏也无止境,让我们明确目标,脚踏实地,乐观自信,珍惜时间,奋力拼搏吧!


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