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莫道贵州远 沪黔一家亲——记复旦实验中学与贵州遵义正安七中对口结对共建

发布日期: 2014-10-11 浏览次数:

根据上海市与贵州省对口结对共建协议,杨浦区复旦实验中学与贵州省遵义市正安县七中结成结对共建友好学校。这次帮扶支教一改往年的短期考查、听课讲座的简单形式,而实施分批派遣、长期合作、住校指导、参与管理的全方位交流指导战略。沪黔两校通过近一年的合作工作,安县七中的教育教学质量较前有了明显的提高,对口帮扶工作已取得阶段性成果。  遵照上级精神,杨浦区政府在2013年底就派出了对口支援贵州省遵义地区的高规格代表团,在实地考察论证的基础上制定了高起点、全方位的支教计划。2014年初复旦实验中学张田岚校长带队、首批挂职副校长刘宝华同志和信息中心主任顾春源同志赴正安县七中支教工作,全面启动了复旦实验中学对正安县七中的支教工作。首批支教团队克服对当地水土不服、饮食不惯、信息闭塞等困难,针对正安七中办学时间短,教育经费少,教学效果低,学生管理难等不利情况,制定了输入课改理念、改变陈旧思想、强化常规管理、教学增能增效的办学新工作思路,并以支教团队的强势学科计算机等学科教学作为突破口,迅速打开了支教工作新局面,较短时间内正安七中的教育教学获得明显改观。  优质的教育教学需要师生长时间的努力和不断的改进才能形成,而不能靠短时间的突击。随着正安七中教育教学改革的不断深化,又遇到了课堂增效缓慢、部分学科教学改革艰难的新困难。针对此情,复旦实验中学在925日至102日,迅速派出了由黄凤仙副校长带队的第二批支教团队到正安七中进行了为期八天的交流指导。第二批支教团队阵容强、规模大,包括了复旦实验中学人事干部、教导正副主任、教研组长等,他们中有上海市名师后备、杨浦区学科带头人和骨干教师,也有学科把关教师和新生代力量。第二批支教团队成员不顾晕机反应、旅途疲劳,一到正安七中便扑向工作。他们分工合作,高效工作。每天上午听课座谈,了解情况;下午上示范课,互动研讨。一周内共听了正安七中18位不同学科老师的33节课,并在课后与上课教师进行了及时交流。支教团队开设了语文、数学、英语、物理、心理5节示范课。语文、数学、英语、综合理科还组织了2个多小时的正安教学片区集体教研活动,就教研组的建设、备课组的活动、课堂有效性、教材的二次开发,如何提高学生的兴趣学习、实验室的开设、仪器配置等问题进行了针对性的研讨。黄凤仙副校长与正安县教育局分管局长、学校领导进行了多方面的合作情况交流,就两校的后期合作提出了意见和建议,与七中校办、政教、教务等部门的负责人进行个别交谈,了解情况,指导工作。心理教师史飏针对正安七中前不久发生学生伤亡事件开设了面对东西片区的老师、家长如何进行危机干预的心理讲座。支教团队还结合本校市级课题的研究深入正安师生进行了问卷调查和座谈。   复旦实验中学第二批支教团队八天的高效工作和奉献精神获得了当地政府领导的高度赞扬;正安七中师生对复旦实验中学讲师团老师新颖的教学理念、独特的教学方法、精湛的教学技能、严谨的教学态度进行了一致好评。他们纷纷表示了解了教学新理念,开阔了教育的大视野,解决了实际工作中的一些问题,沪黔两地教师真正成了一家人。支教团队回来后及时整理,利用教工大会进行了汇报。汇报结束后,张田岚校长说:对口帮扶支教工作正安七中不单是执行国家政策的单向输出,而是沪黔两地优势互补、资源共享的双向受益。复旦实验中学支教团队也在正安七中的工作中感受了贵州人民的热情和淳朴,也从正安七中的实际工作中增长了才干,而这也将成为复旦实验人的精神财富,激励复旦实验人更好工作,努力成为沪黔两地教育工作的驿站和桥头堡。


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